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| ADI 5 Lengua Española 3º Educación Primaria |
Un método completo de aprendizaje basado en la motivación y el éxito en materia escolar. Este programa viene apoyado por una tecnología punta que combina el aprendizaje a través del propio programa (CD-ROM) y de Internet (opcional), para ampliar conocimientos. Gracias a un sistema revolucionario de Inteligencia Artificial, ADI ofrece un seguimiento personalizado que se adapta al nivel y al ritmo de trabajo del niño.
Características:
La Palabra: Contar palabras, formar oraciones, clasificación de sílabas. La Acentuación: Palabras agudas, llanas y esdrújulas, diptongos, triptongos. El Nombre: Nombre común y nombre propio,
el género y el número.
Otras palabras: El artículo, la concordancia del adjetivo, determinantes posesivos y demostrativos. Sonidos y Letras: Las letras C, K, Q, Z, G y J. Puntuación: El punto y seguido, el punto final, el punto y coma, los dos puntos, los signos de interrogación y exclamación. Ortografía: Palabras com "mp" y "mb", palabras con "güe" y "güi".
El Diccionario: El abecedario y las letras, orden de las palabras, definiciones. Señales y Símbolos: Señales de tráfico, etiquetas, símbolos, otros códigos. El Cuento: Partes del cuento, personajes y protagonistas, resumen del cuento. |
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| CD-Rom (5015514003); 31,06 euros 5.168 ptas. COMPRAR
Sistema: Configuración Mínima: Windows 95/98ME, Pentium II 300, 64Mb de RAM, 570 Mb libres en disco duro, CD-ROM Lector de 16x, Norma MPC2, Resolución SVGA 800x800, 256 colores, Tarjeta de sonido SoundBlaster, Pro-Audio y 100% compatibles. |
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| ADI 5 Lengua Española 4º Educación Primaria |
Un método completo de aprendizaje basado en la motivación y el éxito en materia escolar. Este programa viene apoyado por una tecnología punta que combina el aprendizaje a través del propio programa (CD-ROM) y de Internet (opcional), para ampliar conocimientos. Gracias a un sistema revolucionario de Inteligencia Artificial, ADI ofrece un seguimiento personalizado que se adapta al nivel y al ritmo de trabajo del niño.
Características:
El Nombre: Nombre común y nombre propio, los diferentes tipos de determinantes, la concordancia del adjetivo, los pronombres personales, concordancia del grupo nominal. El Verbo: El verbo en la oración, el número y la persona verbal, las conjugaciones, el adverbio, los adverbios de la oración. Los Tiempos Verbales: Presente, pasado, futuro, los tiempos compuestos, el indicativo, el subjuntivo. La Oración: Oración enunciativa, oración exclamativa, oración interrogativa, el sujeto y el predicado. Sonidos y Letras: Los sonidos "K" y "Z", la "G" y la "J", la "R". Puntuación:Signos de puntuación, exclamación, pregunta, el guión. Ortografía: La "B" y la "V", la "Y" y la "I", varios problemas ortográficos. El Diccionario: Palabras del diccionario, orden alfabético, el diccionario enciclopédico. Señales y Símbolos: Señales de información, panel de medios de transporte, símbolos en un plano o mapa. Otras Lenguas: Otros idiomas, traducción y vocabulario, lenguas y países. El Cuento: Secuenciar un cuento, las partes del cuento. |
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| CD-Rom (5015514001); 31,06 euros 5.168 ptas. COMPRAR
Sistema: Configuración Mínima: Windows 95/98ME, Pentium II 300, 64Mb de RAM, 570 Mb libres en disco duro, CD-ROM Lector de 16x, Norma MPC2, Resolución SVGA 800x800, 256 colores, Tarjeta de sonido SoundBlaster, Pro-Audio y 100% compatibles. |
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| ADI 5 Lengua Española 5º Educación Primaria |
Un método completo de aprendizaje basado en la motivación y el éxito en materia escolar. Este programa viene apoyado por una tecnología punta que combina el aprendizaje a través del propio programa (CD-ROM) y de Internet (opcional), para ampliar conocimientos. Gracias a un sistema revolucionario de Inteligencia Artificial, ADI ofrece un seguimiento personalizado que se adapta al nivel y al ritmo de trabajo del niño.
Características:
El Grupo Nominal: El nombre, tipos de nombres, artículos determinados e indeterminados, los determinantes, pronombres personales. El Adjetivo: Género y número, grado de superioridad e inferioridad, grado comparativo de igualdad, grado superlativo, adjetivos irregulares, adjetivos superlativos. El Verbo: Identificación de tiempos verbales, conjugación de verbos regulares e irregulares, el adverbio, preposiciones y conjunciones. La Oración: Oración enunciativa, oración interrogativa, oración exhortativa, oración desiderativa. Puntuación: El punto, la coma, los puntos suspensivos y dos puntos. Acentos: Número de sílabas en las palabras, agudas, llanas y esdrújulas, diptongos y triptongos, hiatos. Ortografía: Dificultades ortográficas, uso de la "B" y la "V", la "G" y la "J". La Palabra: Palabras derivadas, prefijos, sufijos, familias de palabras. Semántica: Campo semántico, sinónimos, antónimos, polisemia, sinónimos. Semejanzas: Palabras homófonas, onomatopeya. Textos: Obras literarias, medios de comunicación, la publicidad. Lingüística: Lenguas antiguas, arcaísmos, neologismos. Lenguaje: Lenguaje coloquial, lenguaje científico, vulgarismos. |
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| CD-Rom (5015514002); 31,06 euros 5.168 ptas. COMPRAR
Sistema: Configuración Mínima: Windows 95/98ME, Pentium II 300, 64Mb de RAM, 570 Mb libres en disco duro, CD-ROM Lector de 16x, Norma MPC2, Resolución SVGA 800x800, 256 colores, Tarjeta de sonido SoundBlaster, Pro-Audio y 100% compatibles. |
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| ADI 5 Lengua Española 6º Educación Primaria |
Un método completo de aprendizaje basado en la motivación y el éxito en materia escolar. Este programa viene apoyado por una tecnología punta que combina el aprendizaje a través del propio programa (CD-ROM) y de Internet (opcional), para ampliar conocimientos. Gracias a un sistema revolucionario de Inteligencia Artificial, ADI ofrece un seguimiento personalizado que se adapta al nivel y al ritmo de trabajo del niño.
Características:
Grupo Nominal: Clasificación de los nombres, determinantes, adjetivos, pronombres, elementos del grupo nominal, identificación del grupo nominal. El Verbo: Raíz y desinencias, formas no personales, formas simples, formas compuestas, tiempos verbales, verbos irregulares. El Predicado: Núcleo del predicado, complemento directo, complemento indirecto, complementos circunstanciales, grupo del predicado verbal. La Oración: Clases de oraciones, oraciones interrogativas, distintos tipos de oraciones, oraciones simples y compuestas. La Acentuación: Palabras agudas, llanas y esdrújulas, diptongos, triptongos e hiatos, acentuación de monosílabos, acentuación de pronombres. La
Puntuación: Signos de puntuación, comillas, paréntesis y otros signos, errores de puntuación. Ortografía: El imperativo, uso de "cc", "s" y "x", palabras con "h", dificultades ortográficas. Homofonía: Palabras homófonas, "Ha", "A" y "Ah", "Hecho" y "Echo". Familias de Palabras: Palabras simples/compuestas, palabras primitivas y derivadas, campo semántico. Prefijos y Sufijos: Clasificación de prefijos y sufijos. Relaciones: Polisemia, sinonimia, antonimia, homonimia. Textos: Dichos populares, refranes, fábulas. Lingüística: Las lenguas del mundo, arcaísmos, neologismos, mensajes en clave. |
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| CD-Rom (5015514004); 31,06 euros 5.168 ptas. COMPRAR
Sistema: Configuración Mínima: Windows 95/98ME, Pentium II 300, 64Mb de RAM, 570 Mb libres en disco duro, CD-ROM Lector de 16x, Norma MPC2, Resolución SVGA 800x800, 256 colores, Tarjeta de sonido SoundBlaster, Pro-Audio y 100% compatibles. |
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| APRENDE A LEER CON PIPO |
Programa basado en un método interactivo y progresivo para aprender a leer a través de 14 divertidos juegos que trabajan diferentes aspectos del aprendizaje: discriminación visual, memorización reconocimiento de formas, asociación, vocabulario... etc.
También es un método flexivo que se adapta al ritmo de aprendizaje del niño, permitiendo configurar los juegos con o sin método progresivo.
La duración de cada varia en fucnión del ritmo de aprendizaje y motivación del niño y algunos juegos tienen varios niveles de dificultad. En cualquier momento se puede interrumpir el juego.
Los juegos son muy estimulantes y captan enseguida la atención del niño
Los juegos se clasifican en tres apartados:
Juegos del Mar: incluye seis juegos muy simples para introducir la nueva letra.
Juegos de la Isla: incluye seis juegos opcionales, no son necesarios para pasar a la letra siguiente, si se tiene configurado el método progresivo. Refuerzan y sirven de repaso para la adquisición y solidificación de los contenidos de los ejercicios anteriores.
La prueba del Explorador: incluye dos juegos donde se evalua los conocimientos adquiridos por el niño en relación con la letra que está trabajando.
CARACTERÍSTICAS
El niño siempre pude interactuar con el ordenador, permite que explore por su cuenta. La satisfacción y rendimiento es mayor cuando descubre por si mismo las posibilidades del juego.
Los juegos contabilizan aciertos y errores cometidos: los puntos son importantes en tanto animan al niño a seguir jugando y le motivan a esforzarse más.
En la mayoría de los juegos hay varios niveles que permiten adaptar el juego al nivel de aprendizaje de cada niño e ir ascendiendo de nivel a medida que va adquiriendo los conocimientos. En los juegos siempre aparece el "botón altavoz" que permite oir de nuevo la pregunta.
En todos los juegos hay la posibilidad de pulsar la tecla F1 para obtener una explicación resumida del juego. Además permite siempre consultar la ayuda general que consta de los apartados: como funciona el programa, pantalla de configuración, consejos didácticos y generalidades. |
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| CD-Rom (5015504002); 23,29 euros 3.875 ptas. COMPRAR
Edad: de 3 a 6 años
Sistema: Procesador: Ordenador 486 o superior; Sistema operativo: Windows 3.1 (o superior); Disco duro: 12 MB; Memoria RAM: 8 MB; Tarjeta gráfica: SVGA (640x480, 256 colores); Tarjeta sonido: Sí; CD-ROM |
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| CUENTOS CLÁSICOS |
1- Hansel y Gretel
2- Peter Pan
3- El Príncipe de la Jungla
4- Aventura en el Espacio
5- Cuentos de Hadas
6- Super Puzzle
El doblaje de estos cuentos está hecho en América Latina. Pack de 6 CD-ROM. |
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| CD-Rom (5015027001); 77,56 euros 12.905 ptas. COMPRAR
Edad: a partir de 6 años
Sistema: 386+, 4 MB RAM, SVGA, 256 colores, Windows 3.1. Tarjeta de sonido opcional. CD-ROM Windows. |
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| EL BOSQUE DE LAS PALABRAS |
Programa dirigido a niños de 5 a 7 años de edad. Su utilización implica el aprendizaje y manejo del vocabulario, relaciones entre palabras, inducción de reglas gramaticales elementales, ortografía y técnicas lectoras.
El programa consta de nueve juegos:
- ANAGRAMA: Deberemos encontrar en una lista de palabras, aquélla cuyas letras han sido desordenadas.
- VOCALES LOCAS: tendremos que reconstruir una frase en la que las vocales han sido alteradas.
- PALABRAS INSTRUSAS: Aparecen dos listas de palabras y deberemos encontrar la palabra que no figura en las dos listas a la vez.
- LECTOR MAGNÍFICO: En la pantalla aparece una palabra, después comienzan a aparecer una lista de palabras, deberemos prestar atención y averiguar cuánats veces aparece en pantalla la palabra mostrada.
- PALABRAS ASOCIADAS: aparecerá una lista de palabras pertenecientes a una misma familia, deberemos encontrar la palabra que no pertenece a esta familia.
- SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS: Deberemos encontrar de entre una lista el sinónimo o antónimo de una palabra dada.
- ENCADENADAS: En la pantalla aparecerá una palabra con sílaba final remarcada, deberemos elegir entre una lista de palabras la que empiece por la sílaba remarcada para ir encadenando todas las palabras de la lista. Copa-palo-lobo-bola-lata.
- CREAPALABRAS: En la pantalla aparece una sílaba y cuatro posibles opciones con las que se puede enlazar, deberemos encontrar la combinación correcta para formar una palabra con sentido.
- COMPLETA FRASES: En la pantalla aparecerá una frase a la que faltan algunas sílabas, deberemos seleccionar las sílabas que aparecen abajo para completar correctamente la frase.
Con ellos los usuarios se divertirán al tiempo que ejercitan la memoria visual, la concentración, la compresión auditiva, la discriminación perceptiva y la ampliación del campo semántico. |
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| CD-Rom; 1999 (5015510006); 25,86 euros 4.302 ptas. COMPRAR
Edad: de 5 a 7 años
Sistema: Pentium 120 o superior, con 16 MB de RAM (32 MB recomendadas), lector de CD-ROM 2x, tarjeta de sonido 8 o 16 bits, ratón, pantalla 256 colores SVGA, altavoces o auriculares. Microsoft Windows 3.1, Windows 95 y Windows 98. |
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| EL JARDÍN DE LAS LETRAS |
La serie de programas JUEGA CON LALO ha sido diseñado pensando en los primeros pasos de los niños dentro del área del lenguaje. La serie está compuesta por 5 programas, con ungrado creciente de dificultad, diseñados para facilitar a los niños el aprendizaje de la correcta utilización del lenguaje como vehículo de comunicación.
Se desarrolla en un divertido entorno en el que los niños podrán familiarizarse con el alfabeto, sus componentes y las relaciones entre los mismos, consiguiendo, al mismo tiempo, ejercitar la memoria visual, la descriminación perceptiva y ampliar su campo semántico.
El programa consta de los siguientes juegos:
- BUSCALETRAS: A partir de una imagen deberemos reconocer la letra por la que comienza, la letra por la que termina o bien ordenar las letras para formar las palabras.
- ¿DONDE ESTOY?: Partiendo de cuatro imágenes deberemos buscar letras o reconocer la palabra asociada a una imagen.
- EL CAZDOR DE LETRAS: En este juego de tiro al blanco, deberemos derribar las letras en orden alfabético.
- LA LETRA SECRETA: Deberemos descubrir una obra a partir de las pistas que nos van dando.
- ¿QUIEN FALTA?: Fijándonos en el dibujo de arriba deberemos rellenar los huecos que le faltan a una palabra para completarla.
- COMPLETA EL ABECEDARIO: Deberemos completar los anillos vacios del gusano alfabético, buscaremos con la parte de arriba una letra y la colocaremos sobre su anillo correspondiente.
- CLASIFICAR LETRAS: Deberemos distinguir y marcar en una frase las vocales o las consonantes.
- ORDENAR PALABRAS: A partir de una serie de palabras deberemos colocarlas en orden alfabético.
Todos estos juegos están acompañados de sonidos, imágenes y animaciones que transforman el aprendizaje en una diversión. |
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| CD-Rom; 1999 (5015510005); 25,86 euros 4.302 ptas. COMPRAR
Edad: de 4 a 6 años
Sistema: Pentium 120 o superior, con 16 MB de RAM (32 MB recomendadas), lector de CD-ROM 2x, tarjeta de sonido 8 o 16 bits, ratón, pantalla 256 colores SVGA, altavoces o auriculares. Microsoft Windows 3.1, Windows 95 y Windows 98. |
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| JUEGA CON LAS PALABRAS |
Juega con las Palabras es un título educativo para que los niños de 7 a 11 años desarrollen su habilidad para deletrear palabras. Para que el aprendizaje sea más divertido, este CD-ROM está estructurado en forma de un concurso de televisión en el que el usuario tendrá que viajar a cuatro planetas, cada uno de los cuales contiene un juego de deletrear distinto.
Contiene más de 800 divertidas animaciones y emocionantes juegos.
Marty Palabrista, el presentador del concurso.
Juegos de deletrear basados en una base de datos de 5.000 palabras. |
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| CD-Rom; 1997 (5015552002); 25,39 euros 4.224 ptas. COMPRAR
Edad: de 7 a 11 años
Sistema: PC compatible procesador 486-DX a 33 MHz o superior, con 8 MB de RAM (12 MB recomendadas), lector de CD-ROM 2x, tarjeta de sonido 8 o 16 bits, ratón, pantalla 256 colores SVGA, altavoces o auriculares. Microsoft Windows 3.1 o Windows 95.
Ordenador Apple Macintosh Performa, Centris, Quadra o PowerMac, procesador 68040 a 25 MHz o superior, 8 MB de RAM, lector de CD-ROM 2x, ratón, monitor 256 colores. Sistema operativo 7.0 o posterior. |
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| LA SELVA DE LAS ORACIONES |
Este programa dirigido a niños de 5 a 7 años de edad. Su utilización implica el aprendizaje de estructuras elementales de la lengua aumentando el vocabulario de los usuarios y ayudando a mejorar sus técnicas de lectura.
En este estupendo juego podrán disfrutar de 6 tipos diferentes de ejercicios:
- SINGULAR Y PLURAL: A partir de una palabra el usuario deberá pasarla a singular o plural.
- MASCULINO Y FEMENINO: Se trata de que el niño escriba una palabra en el género o opuestos al que aparece.
- LECTURA RÁPIDA: En este bloque se trabaja la atención y la retentiva visual. Se trata de que el niño escriba palabras que aparecen en la pantalla un breve instante.
- AUTODICTADO: Este juego es de estructura similar al anterior, pero en vez de trabajar con palabras, el niño trabajará con frases.
- CONSTRUIR ORACIONES: El usuario debe ordenar las palabras que se muestran para crear una oración con sentido.
- PALABRAS FANTASMA: Aparece una oración a la que falta una palabra. Partiendo del contexto de la frase debe reconstruirla.
Con ellos los usuarios se divertirán al tiempo que ejercitan la memoria visual, la concentración, la compresión auditiva, la descriminación perceptiva y la ampliación del campo semántico. |
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| CD-Rom; 1999 (5015510007); 25,86 euros 4.302 ptas. COMPRAR
Edad: de 6 a 8 años
Sistema: Pentium 120 o superior, con 16 MB de RAM (32 MB recomendadas), lector de CD-ROM 2x, tarjeta de sonido 8 o 16 bits, ratón, pantalla 256 colores SVGA, altavoces o auriculares. Microsoft Windows 3.1, Windows 95 y Windows 98. |
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| LEER MEJOR |
Un método de aprendizaje de técnicas lectoras con eficacia demostrada.
El más completo método existente en el mercado educativo para la reeducación lectora. Este programa está estructurado para que el usuario aumente y perfeccione tanto su velocidad lectora como el nivel de comprensión de ésta. Mediante una serie de ejercicios desarrollará aspectos y deficiencias lectoras con un único objetivo, la comprensión eficaz de la lectura.
El programa se desarrolla en una serie programada de ejercicios que se parametrizan de forma automática para cada usuario individualizado, generándolos con la velocidad y nivel de dificultad más adecuados para él, según los resultados obtenidos en diferentes test de lectura. El lector verá incrementada no sólo su velocidad y comprensión, sino también sus técnicas lectoras y desarrollará el placer por la lectura y la investigación.
Este programa ha sido adquirido por el Ministerio de Educación y Ciencia para sus colegios dentro del Proyecto Atenea, y las delegaciones de educación de los gobiernos de la Comunidad Valenciana, el País Vasco, Galicia, y Navarra, han desarrollado adaptaciones del mismo en sus respectivas lenguas.
Existen dos versiones de este programa: la versión profesional (con posibilidad de llevar la programación de grupos de alumnos, y la creación y modificación de las bibliotecas de lecturas), y una versión comercial que sólo incorpora la aplicación de las técnicas a un único usuario con las bibliotecas estándar del programa, a precio reducido.
PVP: 30 euros (versión usuario)
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| CD-Rom; 1999 (5015510003); 103,45 euros 17.213 ptas. COMPRAR
Edad: a partir de 8 años
Sistema: 486 DX 33 con 8 MB. de RAM, lector de CD-ROM, tarjeta de sonido compatible Sound Blaster, y Windows 3.11 o Windows 95 configurado a 256 colores |
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| LENGUA |
Si un día, movidos tal vez por el mismo interés que ahora nos mueve a encender el ordenador, vamos a dar un paseo a través de las diferentes y variadas gramáticas que existen en el mercado, encontraremos eso, variedad y diferencia en todos los sentidos. A pesar de que el contenido suele ser el mismo, no podría ser de otra manera, el modo de presentarlo al público, el lenguaje y el nivel utilizados son, en cambio, muy diferentes. Es precisamente por este hecho que nos sentimos en la obligación y el deseo de hacer un apunte al respecto de la terminología de nuestra gramática.
Pretendemos ofrecer una relación UNIFICADA de los términos gramaticales utilizados en la enseñanza, evitando así la dispersión terminológica; por ello, usaremos los términos tal como aparecen en la Terminología unificada del Ministerio de Educación y los definiremos de una manera clara y concisa para mejor entendimiento del usuario. El hecho de que hayamos optado por estos términos y no por otros no quiere decir que los eludidos desaparezcan de la lengua. Quiere decir, sencillamente, que éstos son los recomendados por su uso normalizado.
TEMARIO:
-- Gramática: - La Comunicación. - La partes de la Gramática. - Vocales y Consonantes. - La Palabras y su Composición - El Nombre o Sustantivo. - El Adjetivo (Calificativo). - El Pronombre. - Los Determinantes. - El Verbo - Partes Invariables de la Oración
-- Sintaxis: - La Oración gramatical. - El Grupo del Nombre (GN) . - El Grupo del Verbo (GV). - La Voz Pasiva y la Voz Pasiva Refleja. - Coordinación y Subordinación
-- Origen y Evolución del Español: - Orígnes del Español. - Formación del Español. - El Español en el Mundo.
-- Curiosidades: - Documentos. - Lengua Coloquial. - Términos Literarios. |
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| CD-Rom; 1992 (5015526001); 51,29 euros 8.534 ptas. COMPRAR
Sistema: Pentium 120 o superior, con 16 MB de RAM (32 MB recomendadas), lector de CD-ROM 2x, tarjeta de sonido 8 o 16 bits, ratón, pantalla 256 colores SVGA, altavoces o auriculares. Microsoft Windows 3.1, Windows 95 y Windows 98. |
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| LEO Y ESCRIBO |
Este programa aborda dos aspectos fundamentales:
Por un lado, al leer y escuchar las historias que contiene el programa, el niño podrá ejercitar su inteligencia, pues aprenderá a retener la estructura del relato, es decir, conseguirá descifrar el significado del texto y por tanto desarrollará su memoria perceptiva y auditiva.
Por otro lado, la posibilidad de crear sus propias lecturas mediante las herramientas que el programa le proporciona: iconos, animaciones, sonidos, personajes, fondos, etc., lo que desarrollará y potenciará la imaginación creadora del niño.
Permite el control e individualización de cada alumno, y la configuración de los ejercicios de lectura por parte del profesor, pudiendo saber en todo momento, los resultados obtenidos por el usuario.
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| CD-Rom; 1999 (5015510001); 17,24 euros 2.869 ptas. COMPRAR
Edad: de 5 a 10 años
Sistema: 486 DX 33 con 8 MB. de RAM, lector de CD-ROM, tarjeta de sonido compatible Sound Blaster, y Windows 3.11 o Windows 95 configurado a 256 colores |
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| MANUAL DE ORTOGRAFÍA |
PARA HABLAR Y ESCRIBIR CORRECTAMENTE EL ESPAÑOL.
El manual de ortografía multimedia es una herramienta fundamental para el dominio de la lengua castellana.
A través del índice se pueden revisar las dudas más frecuentes a la hora de redactar los textos y todo
tipo de problemas sintácticos y gramaticales.
Una herramienta fundamental de consulta para el mejor conocimiento y capacidad expresiva de nuestra lengua. |
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| CD-Rom (5015504003); 36,06 euros 6.000 ptas. COMPRAR
Sistema: Windows 3.11 o superior PC compatible, Pentium o superior , CD-Rom, 16 MB de RAM y Monitor SVGA |
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| MI PRIMER DICCIONARIO 2.0 |
Este diccionario constituye un punto y aparte en el aprendizaje de la escritura. Se trata de de una herramienta de consulta de inapreciable valor, incluyendo a los que todavía no saben leer o que nunca han usado un ordenador. Los niños podrán saltar fácilmente de una definición a otra para aprender a su propio ritmo.
1.000 palabras básicas: profesionales de la educación y del lenguaje han seleccionado más de 1.000 conceptos básicos. Cada palabra tiene su propia pantalla con la definición y una ilustración con sonido o animación.
Un diccionario que habla: Todas las palabras, sus definiciones y las instrucciones se pueden oír. El niño puede reconocer las palabras al oírlas y verlas escritas.
Muy fácil de usar: Un niño lo puede usar sin ayuda. No hay complicadas instrucciones informáticas. Sólo hay que seguir una norma: aprende divirtiéndote. |
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| CD-Rom (5015552001); 25,39 euros 4.224 ptas. COMPRAR
Edad: de 4 a 7 años
Sistema: PC compatible procesador 386-DX a 33 MHz o superior, con 4 MB de RAM, lector de CD-ROM 2x, tarjeta de sonido 8 o 16 bits, ratón, pantalla 256 colores SVGA, altavoces o auriculares. Microsoft Windows 3.1 o posterior.
Ordenador Apple Macintosh Performa, Centris, Quadra o PowerMac, procesador 68030 a 25 MHz o superior, 4 MB de RAM, lector de CD-ROM 2x, ratón, monitor de 256 colores. Sistema operativo 7.0 o posterior. |
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| MI PRIMERA AVENTURA CON LA LECTURA |
Con ¡Aprendo a Leer!, ( el primer CD-Rom de este título) los niños de 3 a 5 años aprenderán las vocales, las consonantes, a formar palabras y entender su significado.
¡Ya se Leer!, ( el segundo CD-Rom) proporciona a los niños de 5 a 7 años las reglas básicas para aprender a leer. El niño aprenderá fonética, cómo se construye una oración y se verá estimulado para entender lo que está leyendo. |
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| CD-Rom; 1997 (5015552006); 25,39 euros 4.224 ptas. COMPRAR
Edad: de 3 a 7 años
Sistema: PC compatible procesador 486-DX a 33 MHz o superior, con 8 MB de RAM (12 MB recomendadas), lector de CD-ROM 2x, tarjeta de sonido 8 o 16 bits, ratón, pantalla 256 colores SVGA, altavoces o auriculares. Microsoft Windows 3.1 o Windows 95.
Ordenador Apple Macintosh Performa, Centris, Quadra o PowerMac, procesador 68040 a 25 MHz o superior, 8 MB de RAM, lector de CD-ROM 2x, ratón, monitor 256 colores. Sistema operativo 7.0 o posterior. |
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| MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA |
La primera versión electrónica de las Obras Completas de Miguel de Cervantes, basada en la edición universitaria más autorizada hasta el momento: la realizada por Florencio Sevilla y Antonio Rey para el Centro de Estudios Cervantinos de Alcalá de Henares, bajo la coordinación de Carlos Alvar.
Se incluyen todos los textos cervantinos, desde La Galatea al Persiles, fijados con un criterio uniforme, y con el mayor rigor filológico, a partir de las ediciones principales y de los manuscritos existentes, sin dejar de compulsar todas las lecturas propuestas hasta el momento por los demás editores.
El resultado es un texto canónico, depurado de manipulaciones ajenas a la pluma cervantina, que garantiza la versión más cercana a sus originales.
Los textos se complementan con un aparato crítico y explicativo, orientado a todo tipo de público, sin dejar por ello de recoger las últimas aportaciones de la investigación más solvente:
- Biografía del autor.
- Cronología de su vida y obras.
- Bibliografía actualizada.
El conjunto se complementa con un no menos novedoso Diccionario Cervantino, debido a la pluma del prestigioso cervantista J. B. Avalle-Arce, que permite localizar y resolver cuantas dudas salgan al paso de la lectura.
ADVERTENCIA: Esta obra es un producto de riguroso contenido científico.
Esta obra de consulta permite un paseo por toda la literatura cervantina a través de búsquedas realizadas con un potente lenguaje de interrogación. Además se incluyen más de 100 fotografías de la época. |
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| CD-Rom (5015504001); 36,06 euros 6.000 ptas. COMPRAR
Sistema: Windows 3.1 o superior PC compatible, 486 o superior Lector de CD-Rom 8 MB de RAM y Monitor VGA |
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| ORTOGRAFÍA |
El más completo programa de aprendizaje de ortografía, adaptable a cualquier nivel educativo y regla ortográfica, con el que nunca tendrá necesidad de adquirir otro:
COMPLETO: Trabaja todas las reglas, la acentuación y signos ortográficos, y está integrado por la totalidad del vocabulario aprobado por todos los países de habla Hispana en la Conferencia de Ponce.
VERSÁTIL: Adaptable a cualquier nivel educativo y regla ortográfica.
INDUCTIVO: Mediante la observación de vocabulario, y la realización de ejercicios se induce al usuario a descubrir y memorizar la regla.
ABIERTO: Posibilidad de añadir ejercicios a la base de datos dentro de cualquier regla ortográfica y para cualquier nivel educativo, adaptando el programa al vocabulario del usuario.
EXÁMENES: El programa informa y almacena en todo momento de los resultados obtenidos por los usuarios, y ofrece además la posibilidad de generar secuencias de ejercicios de distintas reglas para que el profesor puede preparar sesiones de evaluación de los conocimientos adquiridos por el usuario.
IMPRESIÓN: Tanto de alumnos como de textos, ejercicios y resultados.
SENCILLEZ DE MANEJO: No es preciso tener conocimiento informáticos, sólo dejarse llevar por nuestra ayuda inmediata dentro del programa.
MÓDULO DE CONFIGURACIÓN: Existe un módulo de configuración para el profesor o educador separado y protegido con contraseña, que permite cambiar las opciones de ejecución, las oportunidades, etc., para aprovechar al máximo las posibilidades del programa. |
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| CD-Rom; 1999 (5015510002); 25,86 euros 4.302 ptas. COMPRAR
Edad: a partir de 6 años
Sistema: 486 DX 33 con 8 MB. de RAM, lector de CD-ROM, tarjeta de sonido compatible Sound Blaster, y Windows 3.11 o Windows 95 configurado a 256 colores |
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| VERBOS WINDOWS |
El programa Verbos es la más eficaz de las herramientas para el aprendizaje, práctica y perfeccionamiento de todos los verbos de la lengua castellana.
El programa incorpora en su base de datos los TIEMPOS y CONJUGACIONES de todos los verbos REGULARES e IRREGULARES.
Dispone de más de 2.000 ejercicios con diferentes tipos de dificultades verbales.
Además de lo anteriormente descrito, el programa incorpora utilidades tales como:
- Consulta e impresión de las conjugaciones completas de los verbos.
- Análisis de verbos: formas completas, una sola forma, etc.
- Ejercicios para completar conjugaciones.
- Sustitución de los tiempos verbales por sus infinitivos.
- Posibilidad de elegir los tiempos verbales.
- Trabajos con frases de distinto tipo: pasivas, enunciativas, etc.
Incorpora, además un completo módulo de configuración destinado, principalmente, al padre o profesor, donde podrá:
- Crear y mantener la base de alumnos.
- Consultar e imprimir los resultados de cada usuario.
- Generar ejercicios impresos.
- Añadir y modificar verbos y modelos verbales.
Añadir o modificar ejercicios. |
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| CD-Rom; 1999 (5015510004); 25,86 euros 4.302 ptas. COMPRAR
Edad: de 6 años Adultos
Sistema: Pentium 120 o superior, con 16 MB de RAM (32 MB recomendadas), lector de CD-ROM 2x, tarjeta de sonido 8 o 16 bits, ratón, pantalla 256 colores SVGA, altavoces o auriculares. Microsoft Windows 3.1, Windows 95 y Windows 98. |
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